檢測認證人脈交流通訊錄
- 小區(qū)污水處理及中水回用實驗裝置
一.實驗目的
1.了解小區(qū)污水處理集中水回用種常用的單元操作技術
2.掌握由這些單元操作組成的處理流程
3.觀察廢水、污泥和空氣在處理過程中的舉動
4.通過對小區(qū)污水進行實際處理實驗來取定其設計參數(shù)與處理結果的分析。
二.技術指標
1.處理水量:10~20L/h。
2.工作電源:AC220V±10%、50Hz,單相三線制,功率900W,安全保護:具有接地保護、漏電保護、過流保護。
3.電源線路及控制線的安裝:須使用環(huán)保阻燃電氣配線槽,規(guī)范整理符合國家標準,具有絕緣、防弧、阻燃自熄等特點,布線整齊,安裝可靠,便于查找、維修和調換線路。
4.裝置外形尺寸:2600mm×550mm×1600mm。
5.▲與本工藝配套的3D仿真教學軟件、3D虛擬仿真平臺。3D仿真軟件具有管理員端、教師端、學生端,可實現(xiàn)教學實驗網絡化;▲①安裝于學校內服務器上的局域網版;②聯(lián)網即可使用,沒有地域限制的網絡版;③VR版;④★軟件以人物360°自由漫游的視角觀看實驗的各個角度,有場景和背景音樂、語音播報和切換場景功能;⑤包含實驗原理、實驗目的和實驗步驟的實驗介紹功能;⑥操作說明:在該界面中,可看到具體的操作指引。⑦語音播報及文字輔助認識設備部件及用途;⑧★可任意在手機端和電腦端考試,系統(tǒng)當場評分并上傳到教師端。
▲(1)3D虛擬仿真平臺:★登錄管理員以及教師端賬號后可看到個人信息、學校管理、學院管理、系別管理、年級管理、班級管理、設備列表、考試管理、試卷管理、學生試卷、簽到管理、新增作業(yè)管理、未審批作業(yè)、科目管理、作業(yè)成績、未審核作業(yè)、通知公告、最新作業(yè)、成績查詢、在線用戶、和系統(tǒng)設置這二十個功能菜單?!砑硬块T名稱、負責人、聯(lián)系電話、郵箱信息、管理員用戶昵稱、郵箱、用戶名稱、崗位、學校名稱、自主設置密碼、搜索查詢成員,上傳文件、文件類型、專業(yè)、科目以及學校ID,可以在軟件平臺以文檔形式上傳教學資料,考試題目,可設置單選題、多選題、判斷題、填空題、內容、科目、答案添加?!锟梢圆樵儗W生的歷次考試成績,使用3D仿真軟件的情況;學生可任意在手機端和電腦端通過此平臺學習實驗設備3D仿真教學軟件的使用操作,完成理論知識的學習,系統(tǒng)可立即自動批改并生成考試分數(shù),實時上傳到教師端。
▲(2)投標文件中提供軟件以上每項功能的高清截圖,投標人需現(xiàn)場演示以上帶“★"的內容。
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